Les ados français montrent plus d’intérêt pour l’enseignement des religions à l’école que les autres élèves européens
En France, les ados sont plus ouverts que les autres jeunes Européens à l’enseignement des religions à l’école. La tolérance caractérise leur génération en matière de pluralisme religieux. Ces éléments ressortent d’une enquête menées par les sociologues Jean-Paul Willaime et Céline Béraud et qui paraît sous forme d’un livre ces jours-ci (Les jeunes, l’école et la religion, éd. Bayard).
