Un responsable de l’Académie des Sciences britannique prône la discussion sur le créationisme dans les classe
Michael Reiss, responsable de l’instruction à la Société royale de Londres, estime que le créationnisme devrait être discuté en cours de science, plus qu’exclu. Michael Reiss, biologiste et ecclésiastique anglican, a exprimé cette opinion à l’Université de Liverpool, lors d’une rencontre de la British Association. Le professeur est parvenu à cette conclusion après vingt ans d’enseignement de la biologie, a-t-il indiqué. «De plus en plus d’élèves n’acceptent plus la théorie darwinienne de l’évolution. D’insister avec l’évolution les braque encore plus. J’ai revu mon approche et j’estime plus fructueux d’ouvrir la discussion.»
La Royal Society, ou Société royale de Londres, est l’équivalent britannique de l’Académie des sciences.